NARAVOSLOVNI DAN
V petek smo imeli naravoslovni dan. Prvi dve uri smo se pogovarjali o poškodbah. Ti dve uri nas je poučevala študentka Dajana. Na koncu ure smo se naučili tudi , kako se zavije roka poškodovancu. Naslednji dve uri smo se pogovarjali o prebavilih in delovanju teh organov in rešili učni list. Reševali smo sodelovalno. Na koncu pa smo se pogovarjali še o poškodbah, ki nastanejo, če nepravilno ravnamo z električnimi napravami. Dan je zelo hitro minil, meni je bilo zelo všeč. Kaja, 4. a
Prišli sta dve medicinski sestri. Prvi dve uri smo se pogovarjali, kako preprečimo poškodbe. Drugi dve uri pa smo se pogovarjali o čutilih in prebavilih. Veliko sta nama povedali o tankem črevesu, debelem črevesu…. Najbolj mi je bilo všeč, ko smo si povijali roke. Zadnjo uro pa smo se pogovarjali še o elektriki in kaj se zgodi, če z njo nismo previdni. Julija, 4. a
Zjutraj sta v razred vstopili dve medicinski sestri. Prvi dve uri sta nas poučevali, kako preprečiti poškodbe. Na koncu druge ure smo po zgodbi ugotavljali, kako Mihi pomagati pri različnih poškodbah ter povijali roke v ruto. Drugi dve uri smo obravnavali čutila in prebavila. Pogovarjali smo se , kako in kam gre hrana, ko jo požremo. Preden sta odšli, smo si pogledali še en filmček na to temo. Zadnjo uro smo v zvezek še zapisali, kakšni so vzroki za poškodbe in kakšne so poškodbe z elektriko. Tako se je naravoslovni dan zaključil. Lea, Bor, 4. a
